- Pero los maestros no tienen el conocimiento actualizado y les falta egresar de las escuelas de formadoras de docentes con educación especial, porque los niños y jóvenes lo requieren
El Comité Ejecutivo Nacional del SNTE y la Sección 49 de Nayarit, estamos invitando a los nayaritas en general para que participen en el foro local educativo que se realizará en la Escuela Normal Urbana este viernes a partir de las 9 de la mañana y con ello tenemos como antecedente los 31 foros que se llevaron a cabo en su momento por el gobierno electo en los meses de agosto y octubre del 2018, donde se llamó a toda la sociedad para construir un acuerdo al que se le llamó un acuerdo nacional por la Educación, esto fue convocado en su tiempo por el ahora gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador.
Así lo señaló el enlace nacional del SNTE en la Sección 49 de Nayarit, Cresenciano Espericueta Rodríguez, añadiendo que en ese momento, el SNTE aportó 58 mil propuestas en esa primera etapa, en la segunda etapa se construyeron 32 foros regionales y aquí “se llevó a cabo un foro en el mes de marzo en donde participaron las secciones 20 y 49 del SNTE, en donde la estrategia fue fortalecer la educación y la escuela pública, luego continuamos con 13 foros regionales, donde se discutieron las leyes secundarias que se aprobaron en el mes de septiembre del 2019”.
Estas leyes fueron; la Ley General de Educación; la Ley de mejora continua para la educación y la Ley general para el sistema de la carrera para las maestras y los maestros. Después de esa ruta nos fuimos a las audiencias públicas a las que convocaron el Senado de la República y la Cámara de Diputados Federal, en donde participaron dos compañeros de esta organización nayarita, eventos que se llevaron a cabo en los meses de junio y julio.
Previo a la dictaminación de lo que serían las leyes educativas se realizaron las audiencias y ahora llegamos a este diálogo que le llamamos “Diálogo Permanente”, porque demos seguido una ruta y todos sabemos que esto no termina con este foro, ya que vendrá la conclusión de planes y programas que habrán de implementarse antes del 2021, “porque en el 2020 viene la implementación de las leyes para educación superior y para la educación de Ciencia y Tecnología, entonces el propósito de invitar a la sociedad y a los que les gusta la academia deben buscar los mejores resultados”.
Reconoció Espericueta Rodríguez, que para el 2021, con los programas que implemente el gobierno federal, sean producto de esa ruta que como sindicato habremos de construir para que queden plasmados y que no sean planes y programas de escritorio, sino que sean de experiencia de saberes y conocimientos de los maestros, en el aula, en el medio urbano y en el medio rural, por ello el Sindicato espera construir nuevos planes y programas actualizados.
Finalmente reconoció que se deben actualizar los planes educativos con los perfiles, en el caso de los normalistas y en el caso de la primera infancia, desde los 45 días de nacido hasta los tres años de edad y buscaremos conocer cuáles son los requerimientos porque no tenemos las personas con los conocimientos necesarios “ya que tenemos niños y jóvenes con necesidades especiales pero que son atendidos por maestros regulares y que no tienen la capacidad especial que se requiere”.